Կարդա՛ և լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը։

Հավաքվեցին սարդերն իրար գլխի և վճիռ կայացրին․ շատ լույս է աշխարհի երեսին, պետք է փակել արևը։ Բայց ինչպե՞ս գլուխ բերել դա։ Մտածեցին ու վերջապես գլխի ընկան․ չորս կողմից կմոտենանք արևին ու ոստայնով կծածկենք նրան։

-Եկե՛ք ցանց հյուսենք,-ասաց ամենածեր սարդը և արևին գցենք նրա մեջ, պահենք մեծ տոպրակում։

Այսապես էլ արին․ տոպրակ հյուսեցին արևի շուրջը։ Աշխարհը մթնեց։ Սարդերն ուրախացան և տոպրակը քարշ տվեցին իրեց բույնը։ Բայց բարկացավ արևը, վառեց տոպրակը, այրեց սարդերի երկար ճանկերը և դուրս եկավ կապույտ երկինք։ Այդ ժամանակվանից ահա սարդերն ավելի են վախենում արևից և վառված ճանկերով մութ տեղերում  են հյուսում իրենց ցանցը։

Պատասխանի՛ր հարցերին։

Ինչո՞ւ սարդերը որոշեցին փակել արևը։ Որովհետև նրանց թվաց թե աշխարհի վրա շատ է լույսը:

Ինչո՞ւ բարկացավ արևը։ Որովհետև նրան կապել էին ցանցով:

Տեքստից դո՛ւրս գրիր 3-ական գոյական (ի՞նչ, ինչե՞ր, ո՞վ, ովքե՞ր), բայ (ի՞նչ անել, ի՞նչ լինել) ածական ( ինչպիսի՞, որպիսի՞, ո՞ր) հարցերին պատասխանող բառեր։

Գոյական	Բայ	ածական
Սարդեր	Հյուսել	Վառված
Արև	վախենալ	Սուր
Ցանց	Հավաքվել	Մութ

 

Տեքստից գտի՛ր և գրի՛ր տրված բառերի հոմանիշները։

Խորհել-մտածել

Ահռելի-մեծ

Հրճվել-ուրախանալ

Զայրանալ-բարկանալ

Տեքստից գտի՛ր և գրի՛ր տրված բառերի հականիշները։

Բացատրի՛ր տրված դարձվածքները և գործածի՛ր նախադասությունների մեջ։

Գլուխ բերել – իրականացնել

Ընկերներով գլուխ բերեցինք առաջադրանքը:

Գլխի ընկնել – հասկանալ

Ես գլխի ընկա ոնց սարքել ռոբոտ:

 

Գրի՛ր տրված բառերի հոգնակին։

Լույս- լույսեր

Ցանց-ցանցեր

Ճանկ-ճանկեր

Ժամանակ-ժամանակներ

Ընդգծի՛ր այն առածը, որը համապատասխանում է տեքստի բովանդակությանը։

Լավություն արա ու ջուրը գցիր։

Խորամանկ աղվեսը երկու ոտքով է ընկնում թակարդը։

Պտուղը ծառից հեռու չի ընկնում։

 

 

 

 

 

 

Հանման   ճշտության    ստուգումը    գումարով

• Եթե տարբերությանը գումարենք հանելին ու ստանանք նվազելին, ապա   այն ճիշտ է  կատարված, իսկ եթե ոչ, ապա սխալ է։

Նվազելի

—

հանելի

=

տարբերություն

 

 

4567

—

3569

=

998

 

 

1․Կատարենք հանում     և   այն ստուգենք գումարով.

Օրինակ՝

4567-3569=998

 

—	4՛	5՛	6՛	7		Ստուգում՝	+	3	5	6	9
	3	5	6	9					9	9	8
		9	9	8				4	5	6	7

 

48900-3569=

 

35697-13508=22189

2000-1598=402

	2	0	0	0				2	5	9	8
—	1	5	9	8				+	4	0	2
		4	0	2				2	0	0	0

 

10456-5987=19803

	1	0	4	5	6
	—	5	9	8	7
	1	9	8	0	3

 

2.Գու0մարումով ստուգիր ճի՞շտ է արդյոք կատարվել հանումը.

Օրինակ՝ 6999-256=6743                                                                   Ստուգում՝

+	6	7	4	3
		2	5	6
	6	9	9	9

Ճիշտ է։

 

 

 

25698-5895=19803 ճիշտե

85694-35698=45996 սխալ

 

3.Գտի՛ր անհայտ գումարելին ու կատարիր ստուգում՝

Օրինակ՝

+1569=5694

 

—	5	6	9՛	4		Ստուգում՝	+	4	1	2	5
	1	5	6	9				1	5	6	9
	4	1	2	5				5	6	9	4

 

28609

+2098=25697

 

—	2	5	6	9	7				+	2	8	6	0	9
		2	0	9	8						2	0	9	8
	2	8	6	0	9						0	7	0	7

 

2830	+7856=9086

—	9	0	8	6					+	2	8	3	0
	7	8	5	6						7	8	5	6
	2	8	3	0						9	0	8	6

 

8067+

18722

=10789

 

—	1	0	7	8	9						1	8	7	2	2
		8	0	6	7							8	0	6	7
	1	8	7	2	2						1	0	7	8	9

 

3805+

41873

=45678

—	4	5	6	7	8						4	1	8	0	5
		3	8	0	5							3	8	0	5
	4	1	8	7	3						4	5	6	7	8

 

 

 

 

 

 

 

Ջրաներկ

Անուշհոտ

Երկաթուղի

Ձայներիզ

Արևածաղիկ

 

Գլուղ-տալ

Եռագուն-դրոշ

Փոշոտ-ճամբա

Քչքչան-առու

 

Քարեպատ

Վախկոտկինուռու

Քսանվոտքանի

Դեղնածտերև

քնքուշծաղիկ

 

ՀԱՅԿԱԿԱՆ ԼԵՌՆԱՇԽԱՐՀ — Ասում են, որ շատ դարեր առաջ հայոց լեռները հաղթան­դամ ու հսկա եղբայրներ են եղել: Առավոտյան արթնանալով’ նրանք սովորություն են ունեցել նախ կապել իրենց գոտիները, հետո միայն բարևել իրար: Բայց երբ եղբայրները ծերանում են, էլ չեն կարողանում այդքան վաղ արթնանալ: Մի օր էլ, ուշ արթ­նանալով, նրանք մոռանում են կապել գոտիները և, հակառակ սովորության, իրար բարևում են առանց գոտիները կապելու: Աստված, տեսնելով այդ, պատ­ժում է եղբայրներին. նրանք քարանում են և դառնում լեռներ, նրանց գոտիները դառնում են կանաչ դաշտեր, իսկ արցունքները՝ անմահական աղբյուրներ:

Լեռնաշխարը մի քանի լեռների միասնություն է, որոնք նման են պարսպի՝ իրար կողք շատ մոտ կանգնած, որ կարծես պաշտպանեն Հայաստանը: Շուրջը գտնվող մյուս տարածքներից Հայկական լեռնաշխարհը տարբերվում է իր բարձր դիրքով: Լեռնաշխարհի միջին բարձրությունը 1700 մ է: Հայկական լեռնաշխարհի ամենահայտնի և ամենաբարձր լեռը Արարատն է՝ 5165 մ բարձրությամբ, որին հայերը անվանել են նաև Մեծ Մասիս: Երբ Արարատյան դաշտից նայում ենք Արարատին, նրանից արևմուտք, երևում է կնոջ վարսերի պես ձգվող Հայկական Պար լեռնաշղթան:

Հարուստ է նաև Հայաստանի բուսական և կենդանական աշխարհը: Բարձր լեռների ժայռոտ քարափներում ցատկոտում են քարայծը, վայրի ոչխարը: Այդ լեռների հողմակողմ լանջերը տեղ- տեղ պատված են անտառներով, որի բնակիչներից հայտնի են եղնիկը, գորշ արջը, գայլը, ընձառյուծը և այլ կենդանիներ: Այդ անտառների տարածված ծառատեսակներից են կաղնին, թխկին, հաճարենին:

Ֆիլմը դիտել՝